Дата рождения: 1 Января 1943
Должность: профессор
Ученая степень: к. ю. н. (1984)
Ученое звание: профессор (1995)
Факультет: Судебных экспертиз и права в строительстве и на транспорте
Кафедра: Гражданского и предпринимательского права
Образование:
Высшая школа КГБ СССР, юридический факультет, 1974.
специальность: правоведение
квалификация: юрист
Читаемые дисциплины:
- Предпринимательское право;
- Коммерческое право;
- Гражданский процесс;
- Арбитражный процесс
Профессиональные интересы:
- Научные исследования;
- Учебно-методические разработки;
- Овладение английским языком
Научные интересы:
- История государственного управления России с IX века по настоящее время;
- История высшего образования в России;
- Правовое регулирование экономической деятельности в современной России
Участие в научных конференциях:
- Участник 11 научных конференций.
Количество публикаций:
- Автор более 200 опубликованных научных и учебно-методических работ, в том числе 10 монографий (из них 8 в соавторстве), 36 учебных пособий (из них в соавт. – 15), 55 учебно-методических пособий (из них 23 в соавт.); 100 научных статей и др.
Наиболее значимые публикации
Монографии:
- Возникновение, расцвет и упадок государственности Великого княжества литовского (СПб.: Лема, 2008);
- Система публичного управления в России в 1Х-Х1Х веках и ее юридическое оформление (СПб.: Лема, 2009);
- Недвижимость: понятие, виды, правовой режим (СПб.: Лема, 2009);
- Государственно-правовое регулирование создания, прекращения и функционирования акционерных обществ в России (СПб.: Лема, 2010);
Исторические этапы становления и развития государственного управления в эволюции государственности и права Вечевой Руси и Самодержавной России (СПб.: Лема, 2010);
- Государственное регулирование высшего образования в России (СПб.: Лема, 2011);
- Эволюция государственности и права России: от самодержавия к Республике Советов и СССР (СПб.: «ОЦ СоветникЪ», 2011).
Статьи:
- Налоговая преступность и экономическая безопасность (СПб., Экономика, политика, инвестиции, 2000, 31;
- Правовые аспекты рекламной деятельности. (СПб., Регион, 2000, № 2);
- Методы (способы) борьбы с корпоративными захватами собственности (Вестник Инжэкона. Серия экономика. Выпуск 2 (11), 2006);
- Правовая природа акции (Вестник Инжэкона. Серия: Экономика. Выпуск 2 (15), 2007);
- Процессуальное законодательство и корпоративные конфликты (Материалы региональной научно-практической конференции.- СПб.: КГУ им. Кирилла и Мефодия, 2007);
- Проблемы доверительного управления общими фондами банковского управления (Проблемы правового обеспечения экономической безопасности предпринимательской деятельности: сб. науч. тр. /редкол.: С.В.Коростелев (отв.ред.).-СПб.: Политехн. Ун-та. 2008);
- Проблема имущественной обособленности юридического лица (Государство и право: теория и практика: Межвузовский сборник научных трудов. Выпуск 4.- СПб.: Лема, 2008);
- Правовые проблемы рассогласования норм гражданского законодательства (Актуальные проблемы юридической науки: теория и практика. Материалы межвузовской научно-практической конференции /Отв. ред. С. А. Смирнова. – СПб.: Издательский дом «Петрополис», 2009);
- Особенности исполнения государственного (муниципального) контракта на поставку товаров (Генеральный директор-СПб.: изд-во Форум Медиа, 2009, февраль);
- Системный кризис в Московском государстве на рубеже ХУ1-ХУ11 веков и его политико-правовые последствия (Мир юридической науки, № 5, 2010);
- Особенности системы государственного управления в Московском централизованном государстве в ХУ11 веке (Мир экономики и права, № 5, 2010);
- Актуальные вопросы защиты предприятий от корпоративных захватов (рейдерства) Управление процессами в динамично изменяющейся среде. Сборник трудов межвузовской конференции 27 марта 2012 года г.Санкт-Петербург /Под ред. Д.э.н., д.ф.н. профессора А. И. Субетто).
Награды:
- Заслуженный юрист РФ (1996).
Оцените вред, который наносит (не наносит) объект оценки российскому образованию и науке
Способ этической оценки - выбрать одно из следующих значений:
0 - нравственно, нет ущерба для образования и науки;
-1, -2, -3 - незначительный ущерб, вред для образования и науки;
-4, -5, -6 - ущерб, вред средней тяжести для образования и науки;
-7, -8, -9, -10 - существенный ущерб, вред для образования и науки.
Комментарии
Предлагаю также ознакомиться с моей страничкой о продвижении сайтов
в интернете и привлечению посетителей:
https://teletype.in/@positer/jbOAqCsfT0g
https://baoly.ru/24
https://baoly.ru/463676478
@qa
RSS лента комментариев этой записи