Дата рождения: 21 Июля 1942
Должность: профессор
Ученая степень: доктор архитектуры
Ученое звание: профессор
Факультет: архитектурный
Кафедра: архитектурного и градостроительного наследия
Образование:
специальность: архитектура
квалификация: архитектор (Ленинградский инженерно-строительный институт, 1972)
Повышение квалификации:
Переподготовка:
специальность: теория и история архитектуры (МАрхИ)
Читаемые дисциплины:
- курс архитектуры для ПГС;
- история архитектуры;
- социально-экологические проблемы;
- руководитель учебной мастерской
Профессиональные интересы:
- научные исследования;
- учебно-методические разработки;
- совершенствование методики преподавания;
- архитектурное проектирование
Научные интересы:
- история, теория архитектуры;
- философия истории;
- эстетика;
- энергоэффективность архитектуры, возобновляемые источники энергии
Участие в научных конференциях:
- участник городских, всероссийских, международных научных конференций
Количество публикаций:
- автор более 52 опубликованных научных и учебно-методических работ, в том числе 2-монография, 2-х учебных пособий, 2-х учебно-методических пособий
Наиболее значимые публикации
Монографии:
- Горюнов В.С., Тубли М.П. Архитектура эпохи модерна. СПб. Стройиздат. 1992г. (переиздание 1994 г., 2013 г.);
- Горюнов В.С. Соавторы: Агафонов А.Ю., Агафонова Е.О., Гаевская З.А., Ефимов В.А., Рыбнов Е.И., Фролов В.И. Методы обоснования программ устойчивого развития сельских территорий СПб.2011.
Статьи:
- Горюнов В.С. Проблема стиля в архитектуре 2-ой половины ХIХ века «Вопросы теории и практики архитектуры и градостроительства» М.МАрхИ.1980 г.;
- Горюнов В.С. Русская революция и революция в архитектуре. в сб. «ХХ век. Образы отечественной архитектуры». М.1996 г.;
- Горюнов В.С. Использование возобновляющихся источников энергии при реконструкции исторических зданий. (Соавторы: Елистратов В.В., Кочанова А.А., Яковлева В.А.) В.Г.И. 2005/2(3) июнь;
- Горюнов В.С.Нравственность и право в учении Владимира Соловьева (Соавтор Вахрин В.Г.) В.Г.И. 2006/1(6) март.
Награды:
- Почетная грамота Губернатора Санкт-Петербурга
Оцените вред, который наносит (не наносит) объект оценки российскому образованию и науке
Способ этической оценки - выбрать одно из следующих значений:
0 - нравственно, нет ущерба для образования и науки;
-1, -2, -3 - незначительный ущерб, вред для образования и науки;
-4, -5, -6 - ущерб, вред средней тяжести для образования и науки;
-7, -8, -9, -10 - существенный ущерб, вред для образования и науки.